Всем нам хочется верить, что недетские депутатские игры, направленные на разрушение, прошли. А позитивная энергия людей исправит неполадки в нашей жизни, в душе и теле. И только сознание, неотягощенное злобой, жадностью, найдет единственно правильный выход из создавшегося политического тупика. Мы учимся...

УЧИТЕЛЬ в школе нас учил, что вода, к примеру, бывает в трех состояниях - жидкообразном (текучесть), газообразном (изменчивость формы) и твердом кристаллическом (сохранение объема, прочность на разрыв), т.е. жидкость, пар, туман, град, лёд, снег, айсберг, иней. О металле УЧИТЕЛЬ рассказывал, что при нагревании расширяется, а при охлаждении сжимается и уменьшается. А Бабушка-соседка поучала: не ходи, если кошка дорогу перебежала или кто-нибудь перешел с пустым ведром. Смешно.

Нас не учили, как кристаллы снега могут больно рвать кожу лица, как не обморозиться, а, проще, не стать отморозком. Учил ли кто, что в материальном мире, где все сжимается, уменьшается и меняется, кроме всех чувств, чести, совести, любви, понимания, уважения, страсти? Поучал кто-нибудь нас, как разобраться в мире, порой безумном, невежественном и хамском, в котором мы живем, и в том, что нас окружает. А если дорогу переходит человек не с пустым ведром, а с пустой головой или, еще хуже, с пустой душой? То что? Разворачиваться и идти в другую сторону.

Также ни в школе, ни в институтах, академиях нас не учили быть успешными, не учили секретам процветания, богатства и самодостаточности, т.е. быть достаточно значительным самим по себе и иметь самостоятельное значение. Коррозию металла учили, а коррозию души нет, как и коррозию общества, то есть коррупцию. В стране пионерии, комсомола нас учили рабской психологии, идолопоклонству, делали с нас Иванов Непомнящих родства, рисовали нам дома на песке. Нынче же мы учимся заново думать, принимать решения и, вместо строительства соц. и ком. изма преобразовываем страну в цивилизованное демократическое государство. Путь этот сложный и тернистый. Сменить менталитет, поменять образ мышления, научиться жить и работать в законодательном поле дается многим очень непросто.
МИР вокруг нас - это наши близкие, дети, жены, мужья, матери, друзья, депутаты, нами избранные, березка или вишня под нашим домом, собачка, преданно глядящая в глаза, кошка, мурлыкающая на коленях. МИР наш - это загаженный подъезд, оборванный и обгаженный лифт, мусор во дворе, учитель, у которого нечему научиться, врач, равнодушно лечащий больного и ковыряющий в теле человека, кандидат в депутаты, раздавший электорату по кило круп и сахара за их голоса, депутат, прошедший по безликому партийному списку, а теперь учит нас, как жить.

Болезни в телах и душах, дети, использующие своих родителей для своей выгоды, жизнь за счет других, личные страхи и радости, наше неверие и цинизм - это тоже мир, в котором живем, или наш КОСМОС.

Неужели спокойно взирает на нас СОЗДАТЕЛЬ, ГОСПОДЬ, ТВОРЕЦ, да называйте ЕГО, как хотите, лишь бы был это ОН, а не тот, кто предал ЕГО вместе с нами.

Сильное звено природы - ЧЕЛОВЕК деградирует, дичает. Беспредел и коррупция разрастаются во всех сферах жизнедеятельности человека подобно раковой опухоли, пускающей метастазы в наши сердца и души.

Боимся ошибиться в действии, а бездействие страшнее.

Я говорю не о чем-то далеком, мифическом, а о нас, о нашей власти, "слугах" народа, из списков партий нами выбранных, которые своим бездействием, невежеством и меркантильной амбициозностью приближают время безумия и развала. Жаль, что у многих не хватает ума понять и распознать ржавость или коррупционность некоторых политпредставителей и чиновников. Прости их, ТВОРЕЦ, СОЗДАТЕЛЬ. Они не ведают, что творят. ТЫ предопределил - это их выбор, это наш выбор, это мой выбор. Каждый из нас делает то, что кажется ему правильным. А как же ЗАКОНЫ КОСМОСА, страны, местного самоуправления.

Безумие, гордость, страх, тупость, глупость и невежество летают над нашим городом, над нами, задевая своими злыми беспощадными крыльями каждого из нас - от младенца и обездоленных до стариков и неродившихся, ведь роддом, по их милости, не готов к приему рожениц, что еще больше отвратительно. Ненавижу демонов, разрушающих и пожирающих человеческие души.

Это чему-нибудь нас учит? Или век живи, век учись, все равно дураком помрешь. Мне ближе: Учение - свет, неучение - тьма, или УЧИТЕЛЬ не тот, кто учит, а у кого есть ЧЕМУ научиться. У КОГО, ЧЕМУ и ЗАЧЕМ...